本中心為推廣樂齡族運用的「樂齡玩具」，於110年多次邀集相關領域專家召開專家會議，討論樂齡玩具的定義、評核標準，以及樂齡玩具ST安全標章的制度。

推廣及辦理說明，如下：   
1. 於110年6月份辦理全國公開選拔及評選，共有29件產品獲得「樂齡玩具ST安全標章」。
樂齡玩具驗證通過名單
樂齡玩具相關報導
 2. 於110年10月份辦理「樂齡玩具活動設計師培訓班」，與中正大學高齡教育研究中心魏惠娟教授與許秋田助理教授合作，使用11間企業所提供之13件樂齡玩具作為參考教具，結合大腦認知科學，完成培訓第一梯種子班之「聰明腦設計師」！
我們彙整了「聰明腦設計師」設計的樂齡玩具教案，希望能將這些有用、有趣的教具及教案，協助樂齡老師在教學方面有更多的教學資源，幫助樂齡學員在「玩樂與學習」的過程中，促進活躍老化，活到老、學到老，更要玩到老！並鼓勵祖孫三代共同參與及遊玩，希望透過互動遊戲減緩失智及增進祖孫之情感並分享學習樂趣。 

樂齡玩具申請流程

第一階段【樂齡玩具之遴選及評選】：
(一)樂齡玩具之遴選：
 1.遴選合適之樂齡玩具，廠商得就符合下列之條件，先進行樂齡玩具之廠商推薦。
    (1)零件大 (2)字體大 (3)可促進樂齡者認知及人際互動 (4)可促進手部靈活度等。
2.評估樂齡玩具可符合樂齡玩具之主題，如下所列(至少挑選一樣，可複選)： 
    □生活安全 □運動保健 □心靈成長 □人際互動 
3.說明商品簡介及樂齡特性簡介(若有照片及型錄可一併檢附)。

(二)樂齡玩具之評選： 
1.本中心聘請專家顧問組成評選團進行遴選，樂齡玩具之評核內容，如下所列：

* 各核心指標評核分數為100分，評核指標總分以三個核心指標加總後平均。 
** 樂齡學習主題可就4項次核心指標「至少」擇定乙項進行評比，亦可依產品擇定多項次核心指標進行綜合評定。 
註：樂齡玩具產品另需通過玩具標準之各項測試，方可正式取得樂齡玩具標章。   
2.獲遴選成為樂齡玩具者，若廠商有意願參與樂齡教案研究計畫及後續推廣活動者，需分攤支付部分計畫之費用(以件計費)。 將與中正大學高齡教育研究中心合作，進行樂齡玩具教案研究計畫(教學講師種子師資培訓)，廠商亦取得教案之使用權，並推動至全國各樂齡學習中心或長照C據點等。

第二階段【通過玩具標準之各項測試】：
CNS 4797玩具安全（一般要求） 相關引用標準：
1.CNS 4797-1 玩具安全－第1部：可燃性 
2.CNS 4797-2 玩具安全(特定元素之遷移) 
3.CNS 4797-3 玩具安全－第3 部：機械性及物理性 
4.CNS 4797-4 玩具安全（化學或相關科學實驗套組） 
5.CNS 4797-5 玩具安全（非實驗套組之化學玩具套組）
6.CNS 14276電驅動玩具之安全要求 
7.CNS 15138-1塑膠製品中鄰苯二甲酸酯類塑化劑試驗法-第一部: 氣相層析質譜法 
8.CNS 15493拼接塑膠地墊之安全要求(甲醯胺含量) 
9.食品微生物之檢驗方法-生菌數之檢驗 
10.食品微生物之檢驗方法-金黃色葡萄球菌之檢驗 
11.食品微生物之檢驗方法-大腸桿菌之檢驗 
12.食品微生物之檢驗方法-沙門氏桿菌之檢驗 
13.ISO 22717 Cosmetics - Microbiology- Detection of Pseudomonas aeruginosa

*兩階段皆通過，取得ST樂齡玩具標章：